Argumente und Forderungen zur strikten Begrenzung von digitalem Unterricht

Die von Spanien ausgehende internationale Initiative OFF bietet in ihrem Schwerpunkt zu Ed Tech (Erziehungstechnologie) gut aufbereitete Argumente und Forderungen an Schulen und Schulpolitik. Anstatt das Problem noch zu verstärken, dass die zunehmende Smartphone- und Social-Media-Sucht der Kinder und Jugendlichen ihre geistige und seelische Gesundheit beeinträchtigen. sollen die Schulen Teil der Lösung werden.

Bisher auf Englisch, Spanisch und Französisch bieten sie klar strukturiert eine Problemdiagnose, eine erläuterte Liste von zwölf Problemen des Digitalunterrichts und fünf konkrete Forderungen an Schulen und Schulpolitiker, jeweils unterlegt, mit Verweisen auf wissenschaftliche Untersuchungen und andere Belege.